Narodziło się Narodowe Centrum Handlu Elektronicznego i Marketingu Cyfrowego w Hiszpanii

Z ręki Ministerstwo Przemysłu, Energii i Turystyki Hiszpanii on się urodził Narodowe Centrum Handlu Elektronicznego i Marketingu Cyfrowego, krajowe centrum referencyjne, że „Jego celem jest odpowiedź na zmiany, jakie zaszły w ostatnich latach w dziedzinie handlu i marketingu w obliczu cyfryzacji gospodarki i społeczeństwa”.

Inicjatywa ta została zapoczątkowana w ramach międzyresortowego porozumienia o współpracy w ramach celów agendy cyfrowej dla Hiszpanii i dlatego jest rozważana w ramach planów „Integracja cyfrowa i możliwości zatrudnienia” i „ICT w MŚP i handlu elektronicznym”.

Ministerstwo Przemysłu, Energii i Turystyki podało w komunikacie prasowym powody uzasadniające utworzenie tego centrum.

Generowany jest silny popyt na specjalistów z nowymi umiejętnościami cyfrowymi zorientowanymi na biznes, dlatego konieczne są działania w celu dostosowania oferty szkoleń, staży i kwalifikacji do realiów wymaganych przez przedsiębiorstwa. Warto również podkreślić przekrojowość tych kompetencji, które wpływają na konkurencyjność pozostałej działalności gospodarczej i zawodowej w zglobalizowanym świecie i działają zwielokrotniająco.

Cele Krajowego Centrum Handlu Elektronicznego i Marketingu Cyfrowego

Główne cele tego nowego Narodowego Centrum Handlu Elektronicznego i Marketingu Cyfrowego obejmują:

• zwiększyć zatrudnienie w sektorze gospodarki cyfrowej poprzez identyfikację najbardziej poszukiwanych profili w handlu elektronicznym, marketingu i public relations;
• szkolenie lub przekwalifikowanie specjalistów, aby skierować ich w stronę nowych możliwości zatrudnienia
• zwiększenie profesjonalnego i akademickiego uznawania nowych zawodów
• promocja inicjatyw przedsiębiorczych

W ten sposób dziedzina edukacji będzie priorytetem dla tej nowej organizacji, ponieważ będzie promowana aktualizacja programów szkoleń zawodowych w celu dostosowania ich do nowych wymagań zawodowych w innowacyjnych sektorach gospodarki. W tym celu moduły szkoleniowe, certyfikaty profesjonalizmu i stopnie szkolenia zawodowego będą analizowane i aktualizowane, a nowe stopnie będą promowane.

Współpraca publiczno-prywatna

Szkoła Organizacji Przemysłu (EOI), zależna od Ministerstwa Przemysłu, Energii i Turystyki, będzie gościła w swoich obiektach nowe Centrum Referencyjne i będzie odpowiedzialna za zarządzanie jego działalnością we współpracy z publicznym podmiotem gospodarczym Red.es, co również zależy od Ministerstwa Przemysłu. Ministerstwo Edukacji, Kultury i Sportu oraz Ministerstwo Pracy i Ubezpieczeń Społecznych współpracują również przy uruchomieniu Centrum za pośrednictwem Państwowej Służby Zatrudnienia (SEPE), która będzie finansować działania ujęte w rocznym planie pracy Centrum.

Poza swoimi udogodnieniami, School of Industrial Organization udostępni Centrum swoją platformę i zasoby szkoleniowe online, a także szeroką sieć nauczycieli.

Centrum ma również wsparcie sektora biznesowego, którego zaangażowanie i współpraca są kluczem do identyfikacji najbardziej poszukiwanych umiejętności i profili, ułatwiania studentom dostępu do staży i wspierania rozwoju przedsiębiorczości.

W Centrum będzie funkcjonować Rada Społeczna lub organ zrzeszający sektor produkcyjny, który oprócz reprezentacji administracji, które podpisały porozumienie, będzie miał udział najbardziej reprezentatywnych organizacji biznesowych i związkowych.

Szkolenia dostosowane do wymagań rynku pracy

Centrum będzie miało trzy główne wydziały.

1. Dział Obserwacji i Badań: Będzie odpowiadać za analizę na szczeblu państwowym ewolucji sektorów produkcyjnych w celu dostosowania oferty szkoleniowej do potrzeb rynku pracy. Podobnie zbada przydatność obiektów, wyposażenia i pomocy dydaktycznych dla ośrodków szkoleniowych oraz ustanowi z nimi oraz z firmami z sektora sposoby współpracy w celu promowania badań, innowacji i rozwoju szkolenia zawodowego.
2. Departament Rozwoju, Innowacji, Eksperymentów i Szkoleń: Zajmie się eksperymentowaniem w szkoleniu działań innowacyjnych powiązanych z Krajowym Katalogiem Kwalifikacji Zawodowych, aby zweryfikować jego adekwatność oraz, w stosownych przypadkach, opracować zaktualizowane treści, metodologie i materiały dydaktyczne. Ponadto przyczyni się do zaprojektowania i opracowania technicznych i metodologicznych planów doskonalenia pracowników dydaktycznych lub szkoleniowych, będzie współpracować z najbardziej reprezentatywnymi organizacjami biznesowymi i związkowymi oraz będzie uczestniczyć w międzynarodowych programach i inicjatywach.
3. Dział Akredytacji i Uznawania Kwalifikacji Zawodowych: będzie odpowiedzialny za współpracę z INCUAL przy aktualizacji Krajowego Katalogu Kwalifikacji Zawodowych, współpracę przy przygotowywaniu certyfikatów profesjonalizmu, a także współpracę w procedurze oceny i akredytacji kompetencji zawodowych zdobytych poprzez doświadczenie zawodowe.